Reflecties op gegeven lessen deel 2
Proefexamen Klas: 4GV1 Bij het lesgeven tijdens het proefexamen voelde ik toch een zwaardere verantwoordelijkheid dan bij de andere vakken. Deze leerlingen moesten goed voorbereid
Proefexamen Klas: 4GV1 Bij het lesgeven tijdens het proefexamen voelde ik toch een zwaardere verantwoordelijkheid dan bij de andere vakken. Deze leerlingen moesten goed voorbereid
Electronica les 1 Klas: Keuzemodule Tijdens mijn tijd op het Grafisch Lyceum heb ik ook het keuzevak electronica en interactieve kunst gegeven. Dit vak was
https://drive.google.com/open?id=1sSHyTD7RfO8KCRXJeob13vtb8cLH1Nwe
Mijn eerste indruk Mijn allereerste indruk was tijdens mijn sollicitatie en tijdens mijn eerste gesprek als stagiair op het GLU. De school is gebouwd op
Praktische gegevens stage: Grafisch Lyceum UtrechtKon. Wilhelminalaan 73527 LA Utrecht Stagebegeleiders: Suzanne Winnubst: swinnubst[a]glu.nlAnja van Lunteren: avanlunteren[a]glu.nlMarco Wielen: mwielen[a]glu.nl Korte beschrijving van het type stage
Tijdens mijn tijd op het Grafisch Lyceum heb ik ook het keuzevak electronica en interactieve kunst gegeven. Dit vak was mijn eigen idee en is
Voor een les over pop-art, heb ik samen met Saskia en Yvonne een introductieles ontworpen. Met ons drieen waren we op zoek naar een manier
Hieronder vind je mijn sterkte/zwakte analyse en nog een paar puntjes die ik heb verbeterd ten opzichte van vorig jaar Ik wil leren om adquaat
Mijn loopbaan als student is een vrij ongewoon traject geweest. In 2006 ben ik, na een moeizame tijd op de middelbare school, begonnen op een
Tijdens mijn tijd op het Grafisch Lyceum ben ik als beginnend docent in heel veel situaties beland die compleet nieuw voor mij zijn. Gelukkig was
Lessenstudy gedaan op 21 februari 2019 door Hany Saad. De vraag was: Is dit een goede manier om pop art in te leiden?
https://www.nro.nl/wp-content/uploads/2018/01/exploreren-opmaak-def-3108.pdf
De aanleiding Het afgelopen jaar is voor mij een jaar van reflectie geweest; niet alleen op wat ik het afgelopen anderhalf jaar heb gedaan, maar
Deze bundel met werkvormen is een uitgave van de VU in samenwerking met cultuurnetwerk Nederland. Deze bundel met werkvormen is tijdens de verdiepingscolleges over multiculturaliteit
In de Telegraaf staat woensdag 6 februari een artikel over een projectplan om te zorgen voor een diversere instroom onder de noemer ‘ Universiteit te
‘Wij misten in het kunstonderwijs aansluiting bij actuele kunst, de leefwereld van jongeren en hedendaagse thematiek zoals globalisering, migratie en interculturaliteit. Vanuit die gedachte is
Geschreven door Marijke Heine De afgelopen jaren ben ik me meer en meer bewust geworden van de culturele verschillen tussen mezelf en mijn leerlingen, die ook
**1. Vakinhoudelijke en artistieke competentie** Dit jaar heb ik voor mijn stage bij verschillende vakken geobserveerd, meegelopen en zelfstandig les gegeven. Al vrij vroeg in
Geschreven door Drs. Nienke Maartje Deelstra Download PDF